创新家园互动形式

“小脚丫走洪家”收获惊喜与成长

(资料图)

张誉舰（左）正在讲解“酷车小镇”的设计思路。

台传媒记者盛鸥鸥文/摄

“大黄蜂的脚有点歪了，我们来修理一下，让它站得又稳又好看。”4月23日上午，椒江区洪家街道中心幼儿园大六班的王奕歆，和小伙伴一起用胶带加固纸箱。为了解决纸箱凹陷问题，他们在里面放了奶粉罐。

“我们要制作各种小车，还有大黄蜂、赛道等……”另一边，张誉舰小朋友代表团队讲解了图纸的设计巧思。在走访了位于洪家镇的酷车小镇后，一个别具一格的幼儿园版“酷车小镇”，将在这里建成。

这是洪家街道中心幼儿园探索推出的“小脚丫走洪家”创新项目，截至目前，部分师生和家长已走访了中国·农港城、挡港桥村文化礼堂、红星美凯龙等12个点位。“希望通过家园携手的力量，让孩子们亲身参与家乡的经济发展、文化生活等方方面面，在思考与实践中培养良好的品质，在了解与体验里增强对家乡的热爱。”洪家街道中心幼儿园园长阮秀英说。

收获惊喜

4月21日，洪家街道中心幼儿园大四班的王予晋，和同学们一起在洪家街道挡港桥村文化礼堂，体验了精彩纷呈的文化大餐。

当天，由椒江区文广旅体局、洪家街道办事处、椒江博物馆联合开展的《拜堂赞》非物质文化遗产抢救性记录，和由椒江区委宣传部联合洪家街道妇联等单位主办的印象·非遗亲子研学活动，相继在这里举办，给孩子们带来惊喜与感动。

每天穿梭于城市楼宇间的孩子们，其实鲜少有机会能接触到传统的非遗文化。王予晋的爷爷王秩国感言，这期“小脚丫走洪家”活动，让孩子们领略到传统文化的博大精深和原汁原味的风土人情，还学习了清廉故事，看到了许多传统的农耕生产用具和特色竹编工艺品，既有意思，又有意义。

洪家商贸业发达，拥有家居建材、针织童装、智能卫浴等诸多特色产业，这些也都成为“小脚丫走洪家”关注的重点领域。上学期举办的首期活动选址红星美凯龙，初次探索就收获了满满的新鲜感和获得感。

随后，台州市家私城、中国·农港城、灵香店村童装街、酷车小镇、市域铁路S1线、洪家装饰城、兆桥村文化礼堂……小脚丫的足迹不断延伸，孩子们在近距离观摩中，了解家乡的发展与变迁，这也成为了儿童友好型社区的生动实践。

“作为街道中心幼儿园的实践项目，‘小脚丫走洪家’充分挖掘本土资源，聚焦各式主题，以鲜活的乡土特色文化和趣味性十足的活动形式，激发孩子们的学习兴趣，开阔他们的眼界。”洪家街道办事处副主任金红雨说。

感悟成长

在洪家街道中心幼儿园的创意木工坊内，中三班孩子章译心正在研究如何给小板凳装上椅背。这是她和小伙伴们此前走访家私城等地的实践成果，陈镜昂小朋友还为它设计了一个配套的桌子。

中五班教室旁的走廊上，“农港小镇”初具雏形，PVC管搭建出海鲜小摊框架，正等待着“商户入驻”。该班教师管清清介绍，自从走访了中国·农港城后，“开张营业”的想法在孩子们的心中萌发。“大家创意满满、干劲十足，不仅画好了糖果、水果、海鲜等摊位的设计图纸，还用玩具制作出了小模型。”

美术专用教室里，大班的孩子们忙着测量尺寸、尝试裁剪布料、缝制衣物等。从灵香店村童装街参观回来后，他们就在摸索“怎样才能做出一件能穿的衣服来呢”，制衣热情高涨……

如何让孩子们的目之所见，转换成为思考与实践的力量？洪家街道中心幼儿园整合各类资源，创设各种场景，以问题驱动式的项目化学习，让孩子们在不断解决问题的过程中，有力推进“小脚丫走洪家”在园内落地开花。

其实，在“小脚丫走洪家”活动开展前，阮秀英就率先带领教师们开展了一轮走访，“孩子喜欢什么、想做些什么、又需要什么，我们鼓励他们提出自己的想法与意见，并给予充分的决策机会。”“出发前做计划，走访中记录感受，回来后分享所见所闻所思所想，孩子们的出色表现，不仅赢得了大家的赞赏，也架起家园间、同伴间互相交流、互助成长的桥梁。”阮秀英说。